DİZİ YAZI: RİSALE-İ NUR EĞİTİM MERKEZİ (REM) - 4 ALİ DEMİR - [email protected]

Bu çalışma yalnızca bir program geliştirme faaliyeti değil; Risale-i Nur’un hakikatlerini yeni nesillere daha etkili, planlı ve yaygın şekilde ulaştırma idealinin somut bir adımıdır.

Sürekli gelişen ve sahadan beslenen bu dinamik yapı, hem bugünün hem de geleceğin iman ve eğitim ihtiyaçlarına cevap vermeyi hedeflemektedir. Bu yapı sayesinde müfredat durağan değil, yaşayan ve gelişen bir sistem hâline gelmiştir. Hazırlanan modüller 36 haftalık takvime göre planlanabilir, yaz ve kış okuma programlarında tam modüler ya da karma modelle uygulanabilir. Böylece her mahal kendi seviyesine uygun sistemli bir eğitim planı oluşturabilmektedir.

Eğitimle hayata taşınan hakikat

Risale-i Nur’un mesajlarının hayata geçirilmesi, sistemli bir eğitim modeliyle mümkündür. Bu sebeble modüler yeni müfredat programlama yaklaşımı benimsenmiştir. Bu yaklaşım:

Eğitimi rastgelelikten kurtarır, dersler talebe odaklı işlenir. Kazanım odaklı ilerler ve sürekli gelişimi esas alır. Sahadan gelen geri bildirimle kendini yenilemeye devam eder.

Risale-i Nur Eğitim Merkezi (REM), köklü bir ilmî birikimi modern eğitim bilimleriyle harmanlayarak sistemli, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir müfredat modeli ortaya koymuştur.

Bu çalışma yalnızca bir program geliştirme faaliyeti değil; Risale-i Nur’un hakikatlerini yeni nesillere daha etkili, daha planlı ve daha yaygın şekilde ulaştırma idealinin somut bir adımıdır.

Sürekli gelişen ve sahadan beslenen bu dinamik yapı, hem bugünün, hem de geleceğin iman ve eğitim ihtiyaçlarına cevap vermeyi hedeflemektedir. REM’in web sitesine programlar; ana konu, alt konu ve seviyeler göz önünde bulundurularak konulmuştur.

Mahallî eğitimlerde uygulama modeli hazırlanan modüller:

• 36 haftalık eğitim takvimine göre planlanabilir.

• Haftalık modül seçimiyle uygulanabilir.

• Yaz ve Kış Okuma........

© Yeni Asya