Claves para financiar la educación universitaria, por VÃctor Ãlvarez R.
Claves para financiar la educación universitaria, por VÃctor Ãlvarez R.
En Venezuela, la educación universitaria enfrenta una serie de retos entre los que se destacan:
El retorno de profesores e investigadores que migraron a otros paÃses La repotenciación de la infraestructura y planta fÃsica La dotación de laboratorios y centros de investigación y desarrollo La actualización de las bibliotecas La modernización tecnológica de las redes y sistemas de información Reparación de canchas, estadios, gimnasios y dotación deportiva Aumento de becas para estudiantes con menos recursos
La migración de profesores e investigadores universitarios
El costo social del largo conflicto venezolano es distinto al de otros paÃses latinoamericanos que pagaron la violencia polÃtica y la confrontación armada con un trágico saldo de centenares de miles de perseguidos, encarcelados, torturados, desaparecidos y muertos.
En Venezuela las vÃctimas más numerosas son los migrantes que sufrieron el deterioro de sus condiciones de vida debido a una polÃtica económica equivocada, agravada por las sanciones de EEUU contra Venezuela.
Las sanciones petroleras cerraron los mercados internacionales a las exportaciones de crudo venezolano, castigaron los ingresos fiscales y en divisas destinados a financiar la inversión social, y forzaron a muchos a abandonar Venezuela para buscar en otros paÃses mejores oportunidades para poder sostener a sus familias.
La migración no es un crimen sino un derecho humano. En vez de seguir estigmatizando al gentilicio venezolano, la Administración Trump puede acordar con el gobierno interino una serie de incentivos para la repatriación voluntaria y ordenada de migrantes calificados venezolanos que apenas sobreviven en EEUU desempeñando otros oficios, mientras el paÃs los necesita para su recuperación.
Los migrantes venezolanos son el equivalente a los desplazados por el conflicto violentos en otros paÃses del continente. Para estimular su retorno y........
