“Educar é decidir se amamos suficientemente o mundo para assumirmos responsabilidade por ele.”Hannah Arendt, 1958

“Educar é decidir se amamos suficientemente o mundo para assumirmos responsabilidade por ele.”Hannah Arendt, 1958

Tem sido notícia a intenção de transformar o sistema de ensino português, colocando a literacia, a numeracia e as competências de comunicação, incluindo a proficiência em língua inglesa, no centro do acesso ao ensino superior. Mais do que uma alteração técnica ou administrativa, esta discussão abre espaço para pensar o essencial: o que significa estar preparado para viver e decidir numa sociedade baseada no conhecimento.

Durante décadas, olhámos para o sistema de ensino como um espaço de transferência de informação baseada em dados. A escola foi concebida como um reservatório de conteúdos. O sucesso media-se pela quantidade de informação retida e reproduzida, num tempo em que o acesso ao conhecimento era escasso. Hoje, o problema é precisamente o inverso: a informação é abundante, permanente e, muitas vezes,........

© PÚBLICO