Demokratik bir toplumda eğitim sisteminin etkilediği geniş toplumsal kesim, eğitim sisteminin bütün alanlarıyla ilgili verilere, raporlara, istatistiklere ve bilgilere ulaşmalı ve bu doneler çerçevesinde eğitim sistemi ile ilgili söz kurmalıdır.

Bu anlamda uluslararası eğitim kuruluşları tarafından hazırlanan raporlar, eğitim politikalarının oluşturulması ve uygulanmasında önemli rol oynar. Eğitim sistemlerinin uluslararası düzeydeki performansını anlamak ve iyileştirmek adına veriler sunan bu raporlar, politika yapıcılar ve uygulayıcılar için kılavuz niteliği taşır. Bu kapsamda uluslararası eğitim kuruluşlarınca eğitim ile ilgili yayımlanan raporların takibini sağlamak, politika yapıcılar, uygulayıcılar ve kamuoyu ile bu raporların özet ve önerilerini paylaşmak için Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Eğitim Araştırmaları Daire Başkanlığınca “Uluslararası Eğitim Raporları: Özet ve Öneriler” bültenler serisi hazırlanmakta ve eğitim kamuoyunun bilgisine sunulmaktadır.

Bu raporlar kapsamında, OECD tarafından 2021 yılında yayımlanan “Kapsayıcı Bir Öğretim Programına Doğru Eşitlik Açıklarını Kapatmak İçin........

© Öğretmen Sitemiz