Dos décadas de experiencia docente me han permitido saber de primera el nivel académico con que los estudiantes ingresan a la universidad. Las habilidades tecnológicas con que llegan son cada vez mayores. No sólo en computadoras y laptops, sino cada vez más en dispositivos de menor tamaño como tabletas y celulares. Pueden realizar diversas actividades en cuestión de minutos, que los estudiantes de hace treinta o cuarenta años habrían realizado en horas o tal vez días. Pero hay un problema muy grave: están dejando de utilizar las habilidades cognitivas como memoria y creatividad, así como cada vez se utilizan las manos para realizar actividades académicas.

Hace casi veinte años comencé a dar clases a nivel licenciatura. Me percaté de que los alumnos de nuevo ingreso no tenían habilidades aritméticas básicas. Es más: un simple problema de operación con fracciones era casi imposible de resolver. El problema era menor si se permitía el uso de calculadora, si no, era toda una tragedia.

La tecnología........

© El Universal