O que precisa mudar no debate sobre a formação de psicanalistas no país
O que precisa mudar no debate sobre a formação de psicanalistas no país
Como antropólogo amador, me interesso por entender os confrontos recentes entre diferentes linhas discursivas, em espaços jurídicos e institucionais parapsicanalíticos.
Quero entender como eles se comportam diante da crítica direta e como se justificam perante seus alunos ou participantes. Minha intenção é reconstruir os argumentos de legitimidade e verificar a origem, qualidade e procedência de seus ensinantes e dirigentes.
Entender como as grandes teses da psicanálise são reinterpretadas em outros contextos é decisivo para organizar uma resposta firme aos debates que virão. Sem isso, não adianta muito invocar a ética da psicanálise contra a mercantilização.
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Fica claro que a busca por uma representação legítima, ética e consistente da psicanálise no espaço público passa tanto por recusar a regulamentação do estado quanto por criticar quem aproveita essa brecha para promover a pseudoformação.
Há um detalhe que nem sempre fica claro: o termo formação (Bildung), na psicanálise, remete à habilitação para a prática clínica. Ele não deve ser confundido com cursos, imersões, pós-graduações, treinamentos ou especializações.
Vale lembrar que a pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) forma pesquisadores, não psicanalistas.
Mesmo quando o objeto de estudo envolve procedimentos clínicos, estudos de caso ou autores da psicanálise, isso não habilita ninguém a atender pacientes e dirigir tratamentos, sejam eles psicanalíticos ou psicoterapêuticos.
A pesquisa acadêmica entra de forma suplementar, e não complementar, na formação dos analistas.
Por isso, também não é necessário ter título de mestre ou doutor para clinicar. Ainda assim, a maioria das escolas de psicanálise exige curso superior completo para o ingresso de candidatos.
É preciso distinguir a regulamentação do estado da regulação social feita pelas próprias escolas ou sociedades.
Essas instituições exercem uma regulação legítima sobre a prática e a formação, mas isso levanta uma pergunta: o que define uma escola ou sociedade de psicanálise? Como elas se........
