Los resultados de la prueba PISA golpean a México una vez más pues lejos de presentar avances en mediciones de matemáticas y español, la prueba estandarizada demuestra el retroceso en aspectos básicos para el desarrollo educativo como la comprensión lectora o la habilidad de cálculo. Algunos dirán que en tiempos de inteligencia artificial y computadoras, saber manejar las herramientas vale más que saber cómo resolver números pero el punto de las matemáticas es que permiten el desarrollo del pensamiento abstracto y la resolución de problemas. Quien no sabe pensar, no sabe decidir o vivir críticamente. Dejar de saber matemáticas y lectura implica menos capacidad de pensar. Encima, la historia nos ha demostrado que la conciencia humanista profunda nace de la capacidad para comprender e investigar la historia más allá de las verdades oficiales. Pero sin capacidades básicas para comprender no hay herramientas para cuestionar y el terreno para desinformación queda fértil.

México no deja de caer en matemáticas. La prueba PISA 2025 acaba de confirmar lo que las evaluaciones internas ya venían advertían en cuanto a que el país retrocede en las capacidades fundamentales que debería garantizar a sus jóvenes. Mientras el promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos muestra que seis de cada diez estudiantes de quince años........

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