menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

Os próximos governos terão de priorizar a questão docente

18 0
previous day

Haroldo Rocha — diretor-geral do Movimento Profissão Docente; Camila Naufel — diretora de gestão institucional e políticas docentes do Movimento Profissão Docente

Siga o canal do Correio Braziliense no WhatsApp e receba as principais notícias do dia no seu celular.

Fique por dentro das notícias que importam para você!

Pergunte a qualquer brasileiro o que faz uma escola ser boa, e a resposta, quase sempre, virá acompanhada de uma palavra: professor.

É o que mostra a mais recente pesquisa encomendada ao Instituto Ideia pelo Todos Pela Educação e outras cinco organizações. Ao serem convidados a descrever, espontaneamente, o que é uma escola de qualidade, os entrevistados citaram, em segundo lugar (logo após respostas genéricas como "bom ensino"), professores bem preparados, comprometidos e motivados. O mesmo levantamento, entretanto, expõe um contraste incômodo: para 56% dos brasileiros, professores não são valorizados pela sociedade.

A percepção encontra respaldo no diagnóstico dos próprios professores. Dados recentes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostram que apenas 44,3% dos docentes brasileiros dos anos finais do ensino fundamental estão satisfeitos com suas condições de trabalho. Entre 38 países e economias analisados, o Brasil ocupa a 36ª........

© Correio Braziliense