Eller er det skolen som svikter?

Jeg var en av elevene som ikke gjorde det bra på skolen.

Ikke fordi jeg ikke ville lære, men fordi jeg ikke passet inn i måten undervisningen fungerte på. Jeg trengte å få forklart ting på flere måter. Jeg trengte å stille spørsmål. Jeg trengte å forstå før vi gikk videre.

I stedet satt jeg i et klasserom der tempoet var gitt, og der én lærer skulle følge opp 20–30 elever samtidig. Hvis du mister tråden én gang, er det ingen garanti for at du får den tilbake.

Skulle jeg stille spørsmål, ble jeg han som avbrøt. Han som sinket resten.

Jeg prøvde å følge med. Jeg lot spørsmålene bli værende i hodet. Og til slutt begynte jeg å tenke det samme som mange andre gjør:

At det var noe galt med meg.

Men det var det ikke.

Dette skjer med elever hver eneste dag.

Skal vi gi opp våre barn?

Hvis du ikke forstår brøk i 7. klasse, møter du algebra i 8. uten grunnlaget du trenger. Systemet stopper ikke opp. Det bare går videre.

Og når systemet definerer hva........

© Adresseavisen