¿Cuál identidad? ¿Cuál memoria?
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¿A los cuántos años de edad una persona empieza preguntarse por la memoria y la identidad? Cuando somos niños, fácilmente asimilamos algún dato que los adultos nos regalan sobre el mundo que nos rodea. Nuestros mayores nos cuentan algo que pasó en una calle cercana de nuestra casa, en una plaza, en un edificio; cómo se llama el parque que visitamos y alguno de sus monumentos. Algo de eso se queda con nosotros; algo más se olvida. Y al final, la costumbre y la repetición toman posesión sobre nuestras expectativas de lo que fue y lo que será… Entonces, la memoria y la identidad tienden a convertirse en un desgastado accesorio cultural.
Sentirse parte de........





















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