Yliopistojen kehitettävä tieteen viestintää sivistyneen yhteiskunnan tueksi

Tutkijat pitää saada enemmän mukaan julkiseen keskusteluun. Sillä on merkitystä, kenen ääni mediassa kuuluu.

Yliopistojen on korkea aika kouluttaa tutkijoista monipuolisempia viestijöitä ja luoda mahdollisuuksia reagoida uutisvirtaan.

Kun asiaton ja rasistinen puhe valtaa alaa, on tärkeä pitää huoli siitä, että toisia kunnioittava koulutuksen ääni voimistuu.

Tutkijoilla on tietoa, jolla voi vaikuttaa siihen, mitä pidetään arvokkaana. Akateeminen opetus koulii heti opintojen alusta perusteelliseen tiedonhankintaan ja kriittisyyteen.

Tiedeviestinnän koulutus yliopistoissa on kuitenkin hajanaista ja mediataidot kirjavia.

Suomen kielen yliopisto-opettaja, humanistisen aikakausmedia Soihdun päätoimittaja Heidi Salmi on kiteyttänyt osuvasti: hyvä tutkija, hyvä opettaja tai hyvä luennoitsija ei automaattisesti ole hyvä tieteen popularisoija.

Maisterit ovat oppineet analysoimaan ja erottamaan olennaisen ja tohtorit tuottamaan uutta tutkimusta, mutta koulutus ei aktiivisesti patista osallistumaan yhteiskunnalliseen debattiin.

Ajankohtaisesta keskustelusta jää nyt puuttumaan tutkimukseen perustuvia näkökulmia, jotka auttavat........

© Suomen Kuvalehti