Para assinalar o Dia do Professor em Portugal, que se comemora a 5 de outubro, decidi refletir sobre um tema que considero central na Educação: o que define, afinal, um “bom professor”?

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Todos sabemos que a “qualidade” do ensino depende muito do professor. Basta pensarmos nas nossas próprias trajetórias escolares para percebermos como um “bom professor” pode fazer toda a diferença. Por isso, vale a pena parar e pensar: como é que se costuma avaliar essa qualidade?

No meio académico, há um esforço grande e contínuo para perceber que métricas e instrumentos conseguem medir o trabalho dos professores de forma justa e rigorosa. Ao longo dos anos, a forma de medir a qualidade pedagógica foi mudando bastante. Analisando grandes quantidades de dados recolhidos em escolas e turmas diversas, os investigadores tentaram encontrar ligações entre características fáceis de observar nos professores, como os seus anos de experiência, a sua formação académica ou até as suas qualificações formais e os resultados........

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