menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

Türkiye’nin yükseköğretim çıkmazı

9 0
03.09.2026

Bu köşede daha önce üniversite mezunlarının istihdamı meselesine dikkat çekmiştim. Yine eğitimin farklı kademeleri ile ilgili olarak belli işlevleri yerine getirmediğini zaman zaman vurgulamıştım.

Eğitimde yükseköğretim meselesi önemlidir. 2025-2026 eğitim-öğretim yılı verilerine göre; Türkiye’de 207 tane yükseköğretim kurumu (Devlet-vakıf üniversiteleri ve MYO) var olup bu kurumlarda 6.3 milyon kadar öğrenci (önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde) eğitim-öğretimi görmektedir.

Sayıları milyonlarla ifade edilen öğrencileri, aile ve devleti hayatta ne beklemektedir? En azından bazılarını bekleyen koca bir hayal kırıklığıdır!

Üniversite eğitiminin amacı

Üniversiteler meslek eğitimi ağırlıklı kurumlardır. Buraları bitirenler toplum/devlet hayatında belli görevleri yerine getirirler. Bu şekilde bireyler eğitim yolu ile iş sahibi olma yanında toplum içerisinde statü sahibi olurlar. Ama üniversite mezunu olmak artık dünyada ve ülkemizde bunu garanti etmiyor. Sosyolog John Macionis (2015) “Üniversite eğitimliler diğer ülkelerin özellikle dünyanın nitelikli iş gücünün eşi benzeri görülmemiş rekabeti ile karşı karşıyadır ” (Sosyoloji s. 285) demektedir.

Peki, üniversitelerimiz rekabetin yoğun olduğu bir dünyaya Türk üniversiteleri mezunlarını hazırlayabiliyor mu? Bu soruya........

© Milat