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Un brevet de mauvaise foi : "Le but est de maintenir un taux de réussite présentable"

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22.04.2026

Le printemps n’est pas que l’époque des arbres fruitiers en fleurs, des ponts enchantés du mois de mai, il est aussi celui de l’inquiétude des familles, quand l’aîné engouffre son destin dans la gueule de Parcoursup (on s’inquiète moins pour son bac, juste un peu pour sa mention vu qu’il n’a pas commencé ses révisions). Il y a aussi la cadette qui passe le brevet. Or, justement, l’épreuve de mathématiques du brevet des collèges change cette année dans le cadre d’une réforme de l’examen.

À LIRE AUSSI : Le ministre de l'Éducation lance un "concours général des collèges" pour valoriser les premiers de classe

Le ministre s’attend, paraît-il, à une baisse du taux de réussite, l’exigence semble donc à l’ordre du jour. Le ministère a publié un « sujet 0 », destiné à préparer les élèves à cette nouvelle épreuve. Celle-ci est séparée en deux parties, la première (six points sur vingt) consistant à répondre à quelques questions simples (sans calculatrice !). Les deux premières, dans le sujet proposé, sont vraiment simples, pourquoi pas puisqu’il semble qu’après neuf ans d’enseignement primaire puis secondaire et à la veille d’entrer au lycée, on ne soit désormais plus sûr de rien.

Question 1 : Quel est le tiers de 18 ?

Question 2 : Un film dure 240 min. Quelle est sa durée en heures ?

C’est la question suivante qui mérite un commentaire :

Question 3 : Les notes obtenues par un élève sont 8 ; 12 ; 6 ; 19 ; 15

Que vaut la médiane de cette série de notes ?

On sait que la médiane sépare une série de données en deux parties de même effectif. Ici il faut donc répondre « 12 » puisque deux notes 6 et 8 sont inférieures, deux autres 15 et 19 étant........

© Marianne