Lunes 28 de septiembre. Campus Viriato de la Universidad de Salamanca. Aula 117 de la Facultad de Ciencias de la Educación. Arranca la clase de Sociología de la Religión con un experimento sociológico: el profesor abre una mochila negra que le acompaña habitualmente y reparte diferentes objetos entre los estudiantes que ese día han decidido acudir al aula. Va dejando sobre las mesas un cubo de Rubik, una linterna que no funciona, una lupa, una baraja Fournier, unas pelotas de colores, un tarro de plástico con unos tazos, etc. La propuesta es muy sencilla: pensar y relacionar esos objetos con la asignatura, pero, muy especialmente, con el tema 1, cuyo título resulta bastante tentador: “El enfoque sociológico de la religión”.

Cuando los integrantes de cada grupo comparten sus reflexiones, el profesor va destacando lo que le llama la atención y, sobre todo, empieza a........

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