menu_open Columnists
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close

DÜNÜN YÖK'Ü BUGÜNÜN VİZYONUNA KARŞI MI?  

10 0
15.05.2025

Konunun Özü

Bu yazıya bir farklılık yaparak başlayalım ve yazınının ana fikrini ilk paragrafta yazalım! Sözün özü: üniversiteler araştırma üniversitesi olmak istiyor, lakin araştırma üniversitesi olmak için lisansüstü öğretimin yükseköğretimin merkezinde olması gerekiyor. Ancak YÖK Kanunu enstitüleri yani lisansüstü öğretimi öncelemiyor, hatta lisans odaklı bir anlayışı esas alıyor. Bu durumda lisansüstü eğitim veren enstitülerin üniversitenin araştırma üniversitesi olmak yönündeki girişimlerini destekleyecek şekilde konumlandırılması gerekiyor.

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Yapılanma

Türkiye’de yükseköğretim, 1981 yılında çıkarılan 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile akademik, kurumsal ve idari yönden çıkarıldığı döneme göre yeniden bir yapılanma süreci yaşamıştır. Bu kanunla tüm yükseköğretim kurumları Yükseköğretim Kurulu (YÖK) çatısı altında toplanmış, akademiler üniversitelere, eğitim enstitüleri eğitim fakültelerine dönüştürülmüş ve konservatuvarlar ile meslek yüksekokulları üniversitelere bağlanmıştır. Anayasa'nın 130. ve 131. maddeleriyle verilen görev ve yetkiler çerçevesinde YÖK özerkliğe ve kamu tüzel kişiliğine sahip olarak tüm yükseköğretimden sorumlu tek kuruluş haline gelmiştir. Geçen 40 yıldan fazla sürede hem Türkiye ve hem de Türkiye’nin yükseköğretimden beklentileri çok değişti. Tabii bu sürede genel olarak Kanun’da da değişiklikler oldu. Ancak bu değişikliklerin yükseköğretimden beklenenlerin gerçekleşmesi kolaylaştırmak hedefleri olsa da esas olarak........

© İleri