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Pace, tra memoria e responsabilità: il messaggio degli studenti e delle studentesse "È quasi un miracolo che io non abbia rinunciato alle mie aspirazioni… le tengo strette, nonostante tutto, perché ancora credo all’intima bontà degli esseri umani". Le parole di Anne Frank, scritte durante la Seconda guerra mondiale, restano oggi un richiamo potente alla fiducia nell’umanità.

Su questi temi si è svolto il 13 aprile l’incontro tra la docente giapponese Yuasa Masae e gli studenti dell’ISIT "Bassi Burgatti", a conclusione del percorso "Anne Frank e la pedagogia della pace". Il progetto ha messo a confronto le figure di Anne Frank e Sadako Sasaki, entrambe simboli delle conseguenze della guerra sui più giovani.

Durante l’incontro, le classi coinvolte hanno offerto contributi significativi: gli studenti della 5N hanno sottolineato come educare alla pace significhi comprendere l’altro, gestire i conflitti senza violenza e riconoscere il valore della diversità; la 3Q ha richiamato la fiducia nell’umanità espressa da Anne Frank come base indispensabile per costruire relazioni pacifiche; mentre le studentesse della 3E hanno posto l’accento sull’importanza dei gesti quotidiani — ascolto, rispetto e solidarietà — come fondamenta concrete della convivenza.

Le riflessioni si sono estese anche all’attualità, in particolare alla situazione nella Striscia di Gaza, segno di una crescente consapevolezza critica tra i giovani.

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