“Öğrenciler çoğu zaman ne anlattığımızı değil, onlara nasıl hissettirdiğimizi hatırlarlar. İnsan dokunuşu hâlâ eğitimin en güçlü unsuru ve sanırım gelecekte onu daha da çok konuşacağız.”

Nörodil Koçu Sinem Atamsoy Koşar ile öğrenme üzerine konuştuk.

Yıllar içinde “iyi öğretmen” tanımınız nasıl değişti ve bugün bir öğretmeni gerçekten etkili yapan sizce nedir?Meslek hayatımın ilk yıllarında iyi öğretmen daha çok bilgiyi iyi aktaran, sınıfı iyi yöneten ve öğrenciyi akademik başarıya götüren kişi olarak tanımlanırdı. Zaman içinde fark ettim ki öğretmenlik sadece bilgi aktarmak değil; bir öğrenme iklimi oluşturmak, merak uyandırmak, insanı görmek ve potansiyeli ortaya çıkarmaktır.

Bugün benim için etkili öğretmen; öğrencinin sadece dil gelişimine değil, özgüvenine, düşünme becerilerine ve iyi olma haline de dokunabilen kişidir. Çünkü öğrencinin kendini değerli hissetmediği bir ortamda gerçek öğrenme gerçekleşmiyor.

Ayrıca artık öğretmenin “her şeyi bilen kişi” olmak zorunda olmadığını hepimiz biliyoruz. Günümüzde bilgiye ulaşmak çok kolay. Önemli olan öğrencinin düşünmesini sağlamak, merak uyandırmak ve öğrenmeyi anlamlı hale getirmek. Etkili öğretmen kontrol eden değil; rehberlik eden, bağlantı kuran ve güven oluşturan kişidir diye düşünüyorum.

Öğrenme sürecinde duyguların rolünü nasıl değerlendiriyorsunuz? Bir öğrencinin hisleri, öğrenmesini nasıl etkiliyor?

Bence öğrenme sadece zihinsel değil, aynı zamanda duygusal bir süreç. Beyin tehdit altında hissettiğinde öğrenmeye değil, hayatta kalmaya odaklanıyor. Özellikle dil öğreniminde bu çok........

© HalkTV