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Hace unas semanas, en una ceremonia realizada en la Sociedad de Activos Especiales, una funcionaria de esa institución tomó el micrófono para compartir una reflexión que empezó con una frase que para muchos de nosotros es familiar: “soy egresada de la gloriosa Universidad Pedagógica Nacional”. Cada vez que escucho el uso de ese adjetivo, ‘gloriosa’, en relación con la UPN, confirmo el valor que las egresadas y egresados sienten por su alma mater.

Algunos actos de habla se constituyen gracias a la repetición. Poco a poco se van gestando hábitos lingüísticos que cambian la corrección de las expresiones. Para nuestra comunidad universitaria no es un accidente ni un capricho verbal, esa constante referencia a nuestra universidad como gloriosa. Es una manera de reafirmar nuestra pertenencia a una dimensión del nosotras, nosotros, nosotres. Es una manera de resignificar lo que somos como maestras y maestros. En “Democracia y educación”, John Dewey señala que la filosofía “acentúa la influencia del ambiente intelectual sobre el espíritu; pero pasa por alto el hecho de que ambiente implica una participación personal en experiencias comunes”. Para la comunidad universitaria de la UPN, la educación solo es posible al compartir esa experiencia común de formación que hace posible el encuentro con el otro y la otra, esa constante revalorización de lo que somos como maestras y........

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