Pico y Placa Medellín

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Por Juan José García Posada - juanjogarpos@gmail.com

Más de medio siglo después de la sentencia dictada por Everett Reimer en La escuela ha muerto y de otros fallos contra la pedagogía tradicional, se reedita la discusión sobre los efectos de las llamadas redes sociales en la instrucción y la formación de los nuevos ciudadanos mediante la internet y la seducción de metodologías y prácticas emergentes impulsadas por las tecnologías. La prohibición a los educadores y a los niños de utilizar tales medios como sustitutivos de la educación formal aviva la polémica.

La transformación de la presencia misional del maestro, el cambio de las aulas tradicionales por las virtuales y del salón de clase por los encuentros en torno a las pantallas y, más serio todavía, el cambio de los propósitos, objetivos y métodos de los conceptos y modos de educar por unos........

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