MEB’DE GERÇEK ÖĞRETMEN İHTİYACI AÇIKLANMALIDIR
Türkiye’nin eğitim gündeminde yıllardır aynı çelişki yaşanıyor: Bir tarafta öğretmen ataması bekleyen yüz binlerce aday, diğer tarafta bazı bölgelerde öğretmen ihtiyacı ve bazı alanlarda norm kadro fazlalığı bulunuyor.
Örneğin 2024 yılında öğretmen olmak için KPSS Lisans Eğitim Bilimleri sınavına başvuranların sayısı 526 bin 947 kişidir. Aynı zamanda ülke genelinde 90’ın üzerinde eğitim fakültesi faaliyet göstermektedir. Yıllık mezun sayısı ortalama 80 bin civarındadır. Yıllık ortalama öğretmen atama sayısı ise genelde 20 bin ile 25 bin sınırında bulunmaktadır. Ha bu arada yıllık ortalama emekli olan öğretmen sayısı da 10 bin dolaylarındadır. Yani her yıl ortalama olarak dörtte bir aday öğretmen olabilmekte ve dörtte üç aday da maalesef atama umudunu başka bahara bırakmaktadır. Dolaysıyla her yıl atanamayan aday sayısı katlanarak büyük bir işsiz ordusuna dönüşmektedir. Bir tarafta atama bekleyen büyük bir işsiz ordusu varken beri taraftan da MEB dengeli ve ihtiyaç durumuna göre öğretmen atamasını yapmamaktadır.
Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2026 düzenlemeleri, öğretmen ihtiyacının alan, il ve ilçe grubu bazında “net öğretmen ihtiyacı” üzerinden........
