Når prinsipper står i veien for aktive barn
Mange barn som ikke deltar i fritidsaktiviteter, finner ikke relevant informasjon om tilbudene. Bare halvparten av den norske befolkningen sier det er enkelt å få oversikt over fritidstilbud der de bor.
Skolen har et ansvar for barns oppvekstmiljø og bør bidra til å synliggjøre lokale fritidsaktiviteter.
Lag og foreninger spiller en viktig rolle i å tilby fritidsaktiviteter for barn og unge. De bidrar til sosial inkludering og fysisk aktivitet. Dessverre møter de ofte en stengt dør når de vil informere om aktivitetene.
Dette begrunnes gjerne med gratisprinsippet og © Dagsavisen
