No crec en miracles (I)
Durant les primeres dècades d’aquest segle, Finlàndia va esdevenir la Meca dels reformadors educatius. Des de tots els racons del món, delegacions polítiques i pedagògiques viatjaven a Hèlsinki per descobrir el secret d’un país que encapçalava sistemàticament les proves PISA sense necessitat d’exàmens nacionals ni deures a casa. Però, com indica Pasi Sahlberg, l’èxit que el món atribuïa a la innovació no era real, sinó el fruit de l’Estat del benestar socialdemòcrata dissenyat entre les dècades de 1960 i 1980.Aquest model històric es fonamentava en la premissa que la funció principal de l'escola pública era compensar les desigualtats d'origen. Amb una xarxa redistributiva forta, una formació........
