Universidad e innovación
Un joven Profesor Instructor de núcleo universitario de provincia, como diría un académico colombiano, me pide que valide una innovación pedagógica que él elaboró para la enseñanza de la Filosofía en la formación docente; pues , se apresta a introducir los documentos respectivos para solicitar al Consejo Académico local y el Consejo Universitario Nacional, su ascenso académico en el escalafón inmediato superior, a Profesor Asistente con dedicación a Tiempo Completo.
Una aspiración tan deseada veinte años atrás, por ejemplo. Por lo que siempre se estaba preparando el siguiente trabajo de ascenso. Pero, de un tiempo a esta parte, crisis agonal mediante, algunos de los colegas van dejando ese aspecto administrativo para mejores épocas, ya que la famosa Carrera Académica Universitaria en Venezuela ha perdido todo interés. Existe sólo en ciertos espíritus cuyo amor al arte, como se dice, es denodado. Todo cayó en el abandono físico estructural, financiero, administrativo, aunque no tanto en lo académico, porque las universidades siguen a buen ritmo en cuanto a calidad e innovación es científicas y tecnológicas, según........
