Nasıl Bir Eğitim? Nasıl Bir Toplum?
Ülkemizdeki yükseköğretim alanı “sahte diploma ile kolay diploma” arasında ezilmeye devam ediyor. Benzer biçimde Türkiye’deki üniversiteler de hem yönetsel hem de akademik anlamda ciddi eleştiriler almaya Türkiye yükseköğretimi de erozyonlar yaşamaya devam ediyor.
Bu erozyon hem Türkiye’deki hem de üniversitelerimizi tercih eden öğrenciler bağlamında ülkemizdeki yükseköğretim alanının kalitesini doğrudan etkiliyor.
Türkiye Üniversitelere giriş sınavı olan 2025 YKS sonuçlara göre;
- 40 bin aday sıfır çekti. Sıfır almak için ekstra çaba göstermek gereken bir sınavda 40 bin 818 genç “sıfır” (0) almayı başardı.
- TYT'de (Temel Yeterlilik Testi) sınavında ortaöğretim son sınıf öğrencilerinin doğru cevap sayısı ortalamaları şöyle oldu:
- Temel Matematik (40 soru) testinde 6,6
- Temel Fen Bilimleri (20 soru) testinde 4,6.
- AYT'de (Alan Yeterlilik Testi) sınavında durumlar daha da vahim:
- Matematik testi ortalaması 6,8
- Fizik testi ortalaması 2,5
- Kimya testi ortalaması 1,8
- Biyoloji testi ortalaması 2,5 oldu.
Bu sonuçlarla bilim toplumu olmak mümkün değildir.
Genel........
© Yeni Düzen
