Para aqueles que já terão lido vários dos meus artigos publicados neste jornal, não será difícil a identificação da temática sobre a qual mais reflito e escrevo: a educação. Trata-se de uma das minhas áreas de formação, assim como de um interesse profundo pela forma como as gerações vão valorizando e transmitindo o seu património cultural e de aprendizagens.

Tenho, no entanto, assistido aos debates destas próximas eleições legislativas e é bastante sofrível que a realidade educativa portuguesa pouco ou nada surja em supostos momentos de discussão séria acerca do presente e do futuro do país. Sabemos que o investimento naquilo que é uma melhoria assinalável dos conhecimentos e competências dos alunos é algo que demora o seu tempo e, portanto, também somente vários anos mais tarde é que os frutos dessa aposta poderão ser colhidos. Há quem aponte para uma espera de 10 anos, o mínimo para uma transformação de alguns aspetos cruciais das identidades........

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