Portugal tem um potencial escondido por limitações estruturais. Como ultrapassar estas limitações é um desafio diário que várias gerações, por razões múltiplas, têm tido dificuldade em concretizar.

A educação teve um grande poder transformador em Portugal, mas ainda não terminou o seu caminho. É um investimento sem retorno imediato e, por isso, necessita de grande determinação e continuidade na estratégia. Imprimirmos ao processo educativo das novas gerações a maior qualidade possível, modernizando as metodologias, garantindo sempre equidade no acesso e reconhecimento do mérito é a maior garantia de construirmos um capital humano participativo e com um genuíno desejo de acrescentar valor à sociedade.

Simultaneamente temos que criar condições para que as gerações que venham a beneficiar desta mais valia educativa desejem viver em Portugal. E vivemos já este problema. Para o ultrapassar precisamos de conseguir imprimir uma visão holística para o começo de uma vida independente. Um ambiente otimista, uma esperança de futuro, uma perceção de que cada nova geração é muito bem-vinda na nossa sociedade. E pragmaticamente teremos que oferecer condições globais económicas satisfatórias, incluindo oportunidades de emprego desafiantes, compatíveis com as qualificações, e com um equilíbrio adequado de remuneração, impostos e acesso à habitação.

Mas isso não chega. Temos que demonstrar que o pais está ativamente a procurar desburocratizar, dar sinais de que as instituições acreditam no cidadão e de que o país é judicialmente rápido e implacável quando ocorrem infrações graves.

Teremos também........

© Observador