Debat: Et puslespil uden brikker: Lad os kigge på tildelingsmodellen
SKOLE Lige nu sidder skoleledelserne rundt om i Silkeborg Kommune bøjet over skemaer, fagfordelinger og budgetter. De forsøger at få det store, komplekse puslespil til at gå op, men desværre mangler mange af brikkerne. Hver eneste lærer skal matches med fag og klasser, elevgrupper skal sammensættes, specialpædagogiske behov skal dækkes, og vikardækningen skal planlægges. Alt sammen skal balanceres i et regnestykke, hvor økonomien i forvejen er presset til det yderste.
Der er ikke luft i budgetterne. Mange steder er man nødt til at skære ind til benet – og nogle steder endda ind i........
