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Aux origines des CPE, les solidarités entre parents et éducatrices

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16.04.2025

Au cours des dernières semaines, le personnel de 400 centres de la petite enfance (CPE) a intensifié sa grève. Les familles, malgré tous les inconvénients que cela implique pour leur routine, restent solidaires.

Nous sommes loin de l’image d’une population « prise en otage », comme l’a laissé entendre le gouvernement pour justifier l’adoption d’une loi restreignant le droit de grève. Au contraire, de nombreux parents se rendent sur les lignes de piquetage avec leurs enfants, participent aux manifestations et affichent ouvertement leur soutien. Plusieurs mères déploient des miracles d’organisation pour trouver des solutions de garde, tout en appuyant les éducatrices.

Cette profonde solidarité entre les parents et le personnel des CPE prend d’abord racine dans le travail de soin et d’éducation des enfants. Les familles constatent quotidiennement à quel point l’apport des éducatrices et du personnel de soutien est précieux, mais aussi fragilisé en raison des conditions d’emploi peu attrayantes.

Tout comme dans les réseaux de l’éducation et de la santé, les CPE font face à une pénurie de main-d’œuvre sans précédent. Les cohortes de futures éducatrices ne sont pas au rendez-vous, et des milliers d’entre elles quittent le milieu chaque année. Les établissements font........

© Le Devoir