Matematica, letteratura, arte. Il triplete, anzi l’hat-trick, del disastro. Il nuovo studio Pisa è impietoso con gli studenti tedeschi. Il cui rendimento è peggiore che mai. Ma non è solo una questione di voti o applicazione sulle materie.

Nel Programma per la valutazione internazionale dello studente, un’indagine internazionale sull’apprendimento promossa dall’Ocse, gli ambiti di alfabetizzazione letteraria, matematica e scientifica sono coperti non soltanto sulla padronanza del programma di studi della scuola, ma in termini di conoscenze ed abilità applicate nella vita pratica. Ad esempio, i ragazzi vengono valutati se sono in grado di comprendere un’e-mail lunga, confrontare i prezzi o interpretare correttamente i dati da un grafico.

In Germania, un quindicenne su 3 non raggiunge i livelli di competenza di base in lettura e matematica, mentre in scienze la percentuale è di circa un quarto. I risultati in tutte e 3 le aree sono quindi ai minimi storici da quando sono iniziati gli studi Pisa, 25 anni fa. La corsa al recupero è finita, afferma Samuel Greiff, responsabile dello studio Pisa........

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