Il Quirinale chiama il maestro di una primaria di Osnago, sorpresa dopo la lettera e il progetto didattico promosso dalla scuola
Gianpaolo Ripamonti insegnante delle elementari di 62 anni
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Articolo: Il ministro tra i banchi a Cassano: "Vogliamo valorizzare i vostri talenti"Articolo: Cartoline per la pace, il Quirinale chiama la scuolaNei giorni scorsi un maestro che insegna alla primaria di Osnago ha ricevuto a scuola una telefonata dalla Segreteria del presidente della Repubblica, Sergio Mattarella. Da un capo del telefono, appunto, il Quirinale, dall’altra Gianpaolo Ripamonti, insegnante delle elementari di 62 anni. Il motivo della chiamata? Ringraziare il docente e i suoi alunni di quinta A di una lettera che gli hanno scritto nell’ambito di un progetto didattico.
"Una mattinata che sembrava procedere come tante altre si è trasformata in un momento indimenticabile – racconta il maestro Gianpaolo –. Intorno alle 9.30, mentre era in corso la lezione di italiano, ho ricevuto una telefonata del tutto inaspettata. Dall’altra parte del ricevitore era in linea il segretario del presidente della Repubblica, per una lettera che gli avevano inviato nell’ambito di un progetto epistolare avviato lo scorso ottobre".
Il percorso era stato ideato per avvicinare gli alunni della primaria Carlo Collodi alle istituzioni e alla scrittura formale per permettere ai bambini di riflettere sul valore del dialogo, del rispetto e della partecipazione civica.
"Durante la telefonata dal Quirinale hanno voluto esprimere le felicitazioni di Mattarella per la lettera ricevuta, sottolineando la sensibilità e l’attenzione dimostrate dai ragazzi – prosegue il maestro Gianpaolo –. Parole di apprezzamento e gratitudine sono state rivolte non solo agli alunni, ma anche alle colleghe del team e al dirigente scolastico. In modo particolare, è stato chiesto di far giungere il caloroso saluto del Capo dello Stato a tutte le famiglie dei bambini che hanno preso parte al progetto".
Un’esperienza che resterà certamente impressa nella memoria sia del maestro sia dei suoi scolari. "Abbiamo raggiunto l’obiettivo – sottolinea il maestro Gianpaolo -. Un esempio concreto di cittadinanza attiva e dialogo con le istituzioni". Un dialogo, questa volta, diretto, reale, addirittura con il segretario del massimo rappresentante delle istituzioni italiane.
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