Üniversitelerin yeni eğitim-öğretime başlayacağı bu günlerde öğretim üyelerinin yetişmesi, yayın yapması, kariyer elde etmesi ve atanması konusunda son zamanlarda ciddi problemlerle karşılaşıldığı muhakkaktır. Bu problemleri beş ana başlık halinde toparlamak mümkündür:

1. Doçentlik Sözlü Sınavı: Daha önce Yükseköğretim Kuruluna bağlı olan Üniversitelerarası Kurul tarafından tanzim edilen, eser ve sözlü sınav aşamalarının bulunduğu bir süreç işletilirken bugün bu sürecin sözlü aşaması kaldırılmış ve üniversitelerin kendi inisiyatiflerine bırakılmıştır.

Örneğin aynı şehirde bulunan iki üniversitenin birinde sözlü sınav mevcutken diğerinde mevcut değildir. Bu durum bir sorunsalı da beraberinde getirmektedir. Bu konuda sadece şunu söylemek bile yeterlidir: Jüri üyeleri önlerine gelen dosyayı incelediklerinde buradaki yayınların gerçekten adaya ait olup olmadığını net olarak denetleyebiliyorlar mı? Bu durumda adayın çalışmalarının bilimsel olarak değerlendirilmesinden uzaklaşılmış olunmuyor mu? Ismarlama kitap ve makale yazdırılması iddialarının dillendirildiği günümüzde adayın çalışmalarının denetlenebileceği sözlü sınavdan başka bir sistem düşünemiyorum. Bu durumda sözlü sınavın yeniden ihdas edilmesi elzemdir.

2. Doktora sonrası kimi adayların makul olmayan kısa bir........

© Hedef Halk