“Bugünün eğitim politikaları, geleceğin sınıf yapısını şimdiden belirliyor. MESEM’ler, sermayenin geleceğini güvence altına almak için yoksul çocukların geleceğini ipotek altına alan bir mekanizma olarak işliyor. Bugün sisteme dahil edilen bu "çocuk işçiler", yarının düşük ücretli, güvencesiz işgücü ordusunu oluşturacak. Özetle bu sistem, bugünden yarınları yok ediyor. “

Eğitimci yazar Sercan Çelik ile Mesleki Eğitim Merkezlerini konuştuk.

EKONOMİK KRİZ EĞİTİM ALANINI NASIL ETKİLİYOR?

Derinleşen ekonomik kriz ve kökleşen neoliberal politikalar, Türkiye’de eğitimi kamusal bir hak olmaktan çıkarıp, sınıfsal ayrımı keskinleştiren bir kast sistemine dönüştürüyor.

Gelir adaletsizliğinin uçuruma dönüştüğü bu dönemde, yoksul ailelerin çocukları için eğitim; ya niteliksizliğe mahkûmiyet ya da eğitimden kopuş anlamına geliyor. Ekonomik baskılar ailelerin tüm fertlerini çalışmaya zorlarken; kültür, sanat ve uzun vadeli hedefler geri plana itiliyor.

TÜİK verilerine göre üniversite mezunu her dört gençten birinin işsiz olması, son 20 yılda on kat artan mezun işsizliği tablosuyla birleşince, okumanın anlamsızlaştığı inancı güçleniyor. Bu durum eşitsizliklerin yarattığı dezavantajlarla birleşince yoksul ailelerin çocukları için küçük yaşta çalışmak dışında başka bir seçenek kalmıyor.

ÖZEL OKUL SAYILARINDAKİ ÇARPICI ARTIŞ NE ANLAMA GELİYOR?

Neoliberal politikalar, eğitimi bir hak olmaktan çıkarıp, zenginlerin satın aldığı bir ayrıcalık ve yatırım aracı haline getirmiştir.

Bu piyasalaşmanın en çarpıcı kanıtı, özel okul sayılarındaki patlamadır. Özel okul sayısı 24 yılda 94 artmıştır. 2000’de her 100 okuldan 2’si özel iken, 2024’te her beş okuldan ikisi özel hale gelmiştir. Bu durum, devletin eğitimi adım adım piyasaya terk ettiğini net biçimde gösterir.

Devlet, GSYH’den eğitime ayırdığı payı düşürerek........

© HalkTV