En el Perú hay una verdad incómoda que algunos en el poder prefieren ignorar: sin maestros no hay país y sin institutos pedagógicos no hay maestros. Así de simple, así de contundente. Sin embargo, hoy asistimos a un discurso preocupante desde el más alto nivel del sector Educación, donde pareciera que la mirada del ministro no alcanza a ver la realidad completa, sino apenas un segmento privilegiado del sistema educativo. Las recientes declaraciones del ministro no solo han generado legítima indignación, sino que evidencian un problema más profundo: una desconexión peligrosa entre la política pública y la realidad educativa del Perú profundo. Ese Perú donde miles de jóvenes se forman en institutos pedagógicos, muchas veces en condiciones adversas, pero con una vocación que no se compra ni se hereda: se construye. Aquí no estamos ante una discusión académica; estamos ante una cuestión de justicia. Porque cuando se pretende condicionar o deslegitimar el........

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