El caso del Liceo Naval Almirante Guise ha abierto una caja de Pandora que el sistema educativo peruano prefería mantener cerrada. Más allá de las responsabilidades que deberán determinarse y la ley que aplicarse, el episodio vuelve a poner sobre la mesa una pregunta incómoda: ¿sirve realmente el modelo con el que estamos enfrentando el bullying? Porque normas existen, protocolos sobran y plataformas de registro también. Lo que sigue faltando son mecanismos capaces de prevenir, disuadir y cortar estas conductas antes de que terminen en situaciones graves. Cuando ocurre una agresión, la maquinaria burocrática se pone en marcha: se cita a los padres, se registra el caso, se comunica a SíseVe, interviene........

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