Pensar críticamente es tener la capacidad de examinar una idea —propia o ajena— antes de aceptarla. Preguntarnos por qué algo es como es, qué evidencia lo sustenta y qué otras miradas existen sobre un mismo hecho. Y no se trata solo de una habilidad deseable: los propios resultados de PISA evidencian la dificultad que supone este tipo de competencias. En Chile, solo 2% de los estudiantes de 15 años alcanza los niveles más altos de lectura, que incluyen, entre otras capacidades, distinguir entre hechos y opiniones a partir de la información y sus fuentes. Es un músculo que, como cualquier otro, se fortalece con el uso.

Por eso es tan importante que, desde las escuelas, abramos instancias para desarrollar ese pensamiento crítico, más que enseñarlo como una........

© El Dínamo