MANEVİ EĞİTİMİ GECİKTİRMEK TOPLUMSAL ÇÖZÜLMEYE ORTAK OLMAKTIR
Türkiye’de eğitim tartışmaları hep sınavlar, müfredatlar ve okul binaları etrafında dönüyor. Oysa kimsenin cevap vermek istemediği asıl soru şudur:
Bu eğitim sistemi nasıl bir insan yetiştiriyor?
Bugün okullarda şiddet artıyor, akran zorbalığı yaygınlaşıyor, uyuşturucu yaşı düşüyor, dijital bağımlılık çocukları esir alıyor, aile kurumu zayıflıyor ve ahlaki çözülme toplumun her kesiminde hissediliyor. Tüm kurum ve kuruluşlarda ahlaki çürümüşlük hızla irtifa kaybediyor. Buna rağmen çözüm hâlâ daha fazla kamera, daha fazla disiplin yönetmeliği ve daha fazla güvenlik tedbiri olarak sunuluyor. Oysa vicdanın olmadığı yerde güvenlik, ahlakın olmadığı yerde hukuk tek başına toplumu ayakta tutamaz.
Dünyaya baktığımızda tablo farklıdır. Japonya okul öncesi dönemde karakter eğitimini merkeze koyarken, birçok Avrupa ülkesinde din veya inanç temelli eğitim anayasal güvence altındadır. İngiltere’de din eğitimi ve toplu ibadet okul hayatının doğal bir parçasıdır. Amerika Birleşik Devletleri’nde milyonlarca aile çocuklarını inanç temelli okul öncesi kurumlara göndermektedir. Kendi........
