“Ey iman edenler! Kendinizi ve ailenizi, yakıtı insanlar ve taşlar olan ateşten koruyun.” (Tahrim:6)

Vahiy yoluyla eğitime yaklaşım paradigması, hedeflenen toplumsal hayatın öznesidir. Eğitimi irdelememize, zihinlerin eğitimle aydınlanmasına, izlenmesi gereken yol ve yöntemlere kaynaklık etmesine ve cehaletin zifiri karanlığına ışık olmasını sağlayacak bir yol haritasıdır. Ayetin tefsirini yapmak haddimiz değil ancak eğitim konusuyla bir arada ele alınabilir. Vahyin ışığıyla Kur’an-ı Kerim ayetleri, cehennemdeki yangın yerini betimlerken bu hayatın eğitim alanındaki yakıcı duman kokusu burun genizlerini ciddi manada rahatsız etmektedir. Bu kokunun geldiği yer eğitimin kendisidir. Yanan yerler eğitimin temelleri, eğitim ortamı ve eğitim sistemleridir…

Şimdiye dek yaptığımız tespitler kulak yollarını rahatsız edebilir. Ancak eğitimin temellerinin, ortamının ve sisteminin her 5-10 yılda bir sürekli değişikliklere uğraması ve değişikliklerin ilk muhatabı olan çocuklarımıza faydadan çok zarar getirdiği ortadadır. Eğitim süresinin herhangi anlamlı bir açıklaması olmaksızın bu kadar uzun olması temel eğitimi(terbiye-talimi) ve temel bilgileri edinebileceğinden fazla bir süre olması çocuklarımızı kendi benliklerinden ve yaşadıkları, bağ kurdukları toplumdan uzaklaşmalarıyla karşı karşıya getirdi. Hikmetten uzak atılan adımlar eğitimi........

© Doğruhaber