Öğrendiklerimizi Unutmamak İçin…

Her yıl genelde yaz döneminde ‘kalem ve kağıtlar hazırsa not alabilirsiniz’ dediğim birden fazla kitabı ve konuyu kapsayan yazılar yazıyorum. Bu yazı da onlardan biri. Siyasal çalkantılar, ekonomik zorluklar, toplumsal sancılar içinde geçen aylar boyunca çocuklarının geleceğini önemseyen, sorumluluk sahibi her yurttaş gibi morallerimizi koruyabildiğimiz ölçüde görevlerimizi yerine getirmeye çalıştık. Bu yıl güncelin ritmi, çağın hızlı ruhu belki de en çok eğitimcileri ve öğrencileri zorladı. Sene içinde öğrenilen bilgiler, elde edilen kazanımlar, sergilenen yetenekler, ölçülen performanslar genelde yaz aylarında unutulma ya da gerileme riski ile karşı karşıya kalırlar.

Sınav odaklı eğitim sistemimize eleştirel bakış ayrı bir konu. Mevcut sistemde varlık gösterebilmek ayrı. Çocuğun eğitim alırken sevinç duyması, potansiyeline ulaşabilmesi, sürece kalben tutunabilmesi az ya da çok öğrendiklerini koruyabilmesine ve buna bağlı güven geliştirebilme kapasitesine bağlı. Sabah karanlıkta yollara düşüp akşam saatlerinde eve dönen minik zihin işçilerinin emeğini ödüllendirmek öğrenme süreçlerine duygusal olarak eşlik etmekle mümkün olabilir. Yanı sıra tatil dönemlerinde de çocukları sıkboğaz etmeden oyunlarla, sosyal aktivitelerle, ilham veren sanat üretimleriyle yıl boyu öğrendikleri konular pekiştirilebilir.

Bu yıl yine sayısız çocuk kitabı okudum, inceledim. Bugün çocuklarımızın bilgilerini, öğrenme isteklerini ve farkındalıklarını korumalarına yardımcı olabilecek -sırasıyla okul öncesinden lise çağına doğru- farklı içeriklerde kitaplardan örnekler vereceğim.

Yüzen Kelebek adlı kitabımın da çizeri olan sevgili Melis Coşkun Başay’ın yazıp resimlediği MİNKİ İLE BONKİ adlı karton kitap serisi, sevimli bir farecik ile ayıcığın rehberliğinde bebeklik ve okul öncesi çağdaki çocuklara temel kavramları anlatıyor. Yazı yazmaya ve boyamaya elverişli pencereli sayfaları ile okuma eylemine hareket katıyor. Ne lazım? Nasılsın? Ne Renk? Kimin Evi? sorularıyla ihtiyaç, duygu, iletişim ve aidiyet zemininde minik zihinlerin kıvrak algılarını etkileşime açıyor. Bookalemun Yayınları

Chris Chatterton’ın yazıp resimlediği TÜH BE RİKO eğlenceli banyolar, tatlı uykularla büyütmek istediğimiz bebeklerimizin günlük rutinine yardımcı olacak eğlenceli ve hareketli sayfalara sahip. Ayı Riko bazı şeyleri yanlış, çok yanlış anlayabilir fakat tebessümle tekrar dener ve yeni beceriler kazanır. Tıpkı bizler gibi... Redhouse Kidz

***

Kumdan Kale Yayınları’nın hazırladığı İLK OKUMA KİTAPLARI serisinde 8 farklı yazarın 8 farklı hikâyesi karşımıza çıkıyor. Metinler ve anlam bütünlüğü özellikle 1. ve 2. sınıfların yaz tatilinde okuma becerilerini korumalarına yardımcı olacak şekilde tasarlanmış. Kitap serisi konu olarak farklılıklar, çok çeşitlilik, haklar, ödevler, arkadaşlık, çalışma, hobiler, akran zorbalığı, bilimsel terimler başlıkları altında yorumlanabilecek zengin bir içeriğe sahip.

Final Kültür Sanat’ın OKUYAN FİL serisine ait Kirpi Kirpik’in Kış Uykusu ve Anneannemin Hatıra Makinesi adlı kitaplar aile, duygular, problem çözme, doğal döngüler ve zaman döngüsü üzerine yazılmış öykülerden oluşuyor. Hikâyelerde kavramsal gelişime uygun bir dil esas alınmış. Kitaplar kendi okuma deneyimlerine yelken açmış çocukların düşünce evrenine katkı sunuyor.

***

Özge Lokmanhekim’in yazdığı LUNA’S FAVORITE WORD, İngilizce ile yeni tanışan çocukların gözdesi olabilecek bir kitap. Minik Luna’nın gündelik yaşamda sıklıkla kullandığı bir sözcük var. Evdeyken, sokakta oynarken, yemek yerken, yatarken dilinden düşürmediği bu sözcük ne olursa tahtını bir başka sözcüğe kaptırır? Dönüp dolaşıp bir çocuk kitabının etrafında çözümlenen hikâye, çocuklarla doğru zamanda........

© Birgün