“Üniversiteyi büyüten sayı değil, yetiştirdiği insanın niteliğidir.”

Yükseköğretim Kurulu verilerine göre 2023–2025 döneminde yükseköğretim sisteminde ciddi bir kontenjan daralması yaşandı. Toplam kontenjan sayısı 1.090.014’ten 843.547’ye düşürüldü. Bu, # oranında ve 246.467 kişilik bir azalma anlamına geliyor. Uzun yıllar boyunca üniversite sayısındaki ve kontenjanlardaki artış “erişimin genişlemesi” ve “büyüme” söylemiyle savunulurken, bugün gelinen noktada daha kontrollü ve seçici bir modele geçildiği görülüyor.

Lisans programlarında 117.606 kontenjan azaltıldı; 462 programın 197’sinde düşüş yapıldı.

Ön lisans programlarında 125.024 kontenjan indirildi; 312 programın 131’inde kontenjan azaltılırken 13 programa öğrenci alımı tamamen durduruldu.

Açık öğretimde kontenjanlar @,77 oranında düşürülerek 166.203’ten 98.436’ya indirildi. Açık öğretimin toplam öğrenci içindeki payı 2020’de T iken 2025’te @’a geriledi.

Bu veriler, yalnızca sınırlı bir alanı değil, yükseköğretim sisteminin genelini kapsayan bir daralmaya işaret ediyor.

Eğitim Fakültesi’nde Fen Bilgisi Öğretmenliği W, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 9, İlköğretim Matematik 3 oranında azaltıldı. Öğretmenlik alanındaki bu kesintiler, uzun süredir tartışılan “atanamayan öğretmen” sorunuyla doğrudan bağlantılı görünüyor.

Sağlık programlarında Beslenme ve Diyetetik B, Eczacılık $, Diş Hekimliği " oranında düşürüldü. Bu alanlarda da mezun artışı ile istihdam kapasitesi arasındaki dengesizlik gündemdeydi.

İktisadi ve İdari Bilimler ’de Uluslararası İlişkiler D, Maliye 8,........

© Bianet