Skal eksamenssystemet fange noen få som kan jukse – eller sikre at alle elever får vist hva de kan?

Rektorer ved flere videregående skoler i Oslo

Vi ber om at Utdanningsdirektoratet på kort sikt stopper ny eksamensordning.

Utdanningsdirektoratet har innført en ordning for å redusere risikoen for juks i en tid med økt bruk av kunstig intelligens. Den heter Safe Exam Browser (SEB) og er en såkalt «sikker nettleser»: Den låser elevenes datamaskiner under eksamen og stenger tilgangen til digitale læremidler, programmer og nettressurser – med unntak av et begrenset utvalg forhåndsgodkjente hjelpemidler.

Problemet er at løsningen i praksis bryter med elevenes opplæring – og bidrar til en eksamensordning som oppleves både uoversiktlig og lite rettferdig.

Vi er rektorer ved flere videregående skoler i Oslo. Vår bekymring gjelder ikke bare de praktiske utfordringene ved gjennomføringen av eksamen våren 2026, men et mer grunnleggende spørsmål: Har eksamensinstitusjonen utviklet seg i takt med opplæringen, eller forsøker vi nå å løse nye utfordringer med gamle prinsipper?

Et eksamenssystem som henger etter

Skolen er pålagt å gi opplæring i tråd med læreplanene. Det innebærer bruk av varierte læremidler, støtteteknologier og arbeid på tvers av digitale flater. I mange fag arbeider elevene ikke lenger med én samlet lærebok, men med et mangfold av digitale læremidler, autentiske kilder og fagspesifikke verktøy.

ap-quoteResultatet er et........

© Aftenposten