Nok en gang leser det norske folk og politikere med sjokk og vantro at norske elever gjør det svakere enn vi ønsker.

Jeg ønsker å bidra med et perspektiv fra oss som står i klasserommet hver dag.

For vi som jobber i skolen, er ikke like overrasket.

Klageropet fra politikere og hele det offentlige Norge når PISA-resultatene offentliggjøres er fullstendig forutsigbart:

«Hvordan kan vi være så svake?»

Les også: Krisetall for norske elever: – Alarmerende

Og så kommer runddansen med pekefingre til politiske motstandere og alle slags nyvinninger som skal frelse oss:

Tilbake til papir, mer praktisk skole (uten noen ekstra midler), lærere må få lov til å gripe inn fysisk, vi må ha lengre skoledager.

Denne gangen er tallene virkelig svake.

I PISA 2025 ligger Norge for første gang siden 2006 under OECD-gjennomsnittet i både lesing, matematikk og naturfag, ifølge Utdanningsdirektoratet.

Sannheten er: Hvis man er overrasket over resultatene, har man ikke fulgt med.

Lærer på Byremo ungdomsskole i Lyngdal

Som lærere tenker vi at når en elev stadig utagerer eller........

© VG