Koulujen arvosanojen määritelmiä uudistetaan. Laitetaan nimetkin uusiksi, Jukka Ukkola kirjoittaa.

Suomen kouluissa otetaan parin vuoden kuluttua käyttöön niin sanottu osaamistakuu. Tarkoituksena on taata, että visakalloisinkin koululainen saa jatko-opintoihinsa jonkinlaiset eväät, käytännössä vähintään viitosen jokaisesta oppiaineesta.

Viitosen lisäksi opetushallitus määrittelee kansalliset kriteerit arvosanoille kahdeksan ja kymmenen, eli nuo arvosanat merkitsevät samaa jokaisessa Suomen koulussa. Tuollainen määrittely tietysti lisää tasa-arvoa, mutta miksi yhtenäiset kriteerit tulevat vain kolmelle arvosanalle? Voivatko nelonen, kuutonen, seiska ja ysi edelleen merkitä eri asioita eri kouluissa? Voiko joku oppilas saada hellämieliseltä opettajaltaan kuutosen, mutta kun hän sitten parantaa oppimistaan, arvosana putoaa opetushallituksen........

© Suomen Kuvalehti