Okullarda uygulanan projelere Eğitim Gücü Sen Temsilcisi Gülay Çetkin, öğretmen, öğrenci ve okul idarelerinin iş yükü altında boğulduğunu, bu işin adeta ders işlemenin de önüne geçtiğini söyleyerek sert tepki gösterdi. Çetkin; “Okullarımız öyle bir hale geldi ki her öğretmenin birden fazla proje görevi, okulun her duvarı proje köşesi, her gün bir ya da birden fazla etkinlikle abartılmış bir hareketliliğe maruz bırakıldı. Tübitak, Teknofest gibi Bakanlık projelerinin yanı sıra son dönemlerde yerel, il-ilçe bazında projeler de okullarımıza bir yük olarak yürtülmektedir.

Gönülsüz yenen aş misali mecbur tutulan projeler faydadan zarara dönmek üzere.

Projelerde gönüllüğe dikkat çeken Çetkin, zorunlu gönüllük haline getirip öğretmenleri mecbur bırakarak yapılan projelerin fayda oranını düşürdüğünü söyledi. “Proje mantığı şudur; belirli özgün hedef ve amaçlara ulaşmak, faydalı bir değişim getirmek ya da değer katmaktır. Bazı konulara ilgisi, isteği yeteneği olan öğrenci ve öğretmenler birlikte bir noktada eksiklik, değişim-gelişim gerekliliği gibi proje hedeflerini belirlerler ve gerekli çalışmaları yapar. bizde bu durum bu zorunlu gönüllülük ile garip bir noktaya getirildi. Küçümsemek olarak görmüyorum çünkü öğretmen mecbur bırakıldı. On binlerce, yüzbinlerce öğretmen hatta kişi başı birden fazla projeye tabi tutulan öğretmen onca işinin arasında ne bulacak? Çay simit projesi yapıldı. Geçmişteki önemli........

© Öğretmen Sitemiz