Yardımcı Hizmetler Sınıfında Branşlaşma
Verimliliğe Giden Yol Kamu kurumlarında Yardımcı Hizmetler Sınıfı'nda (YHS) görev yapan memurların iş tanımlarının belirsiz olması, iş yükünün adil dağıtılmamasına ve çalışanların niteliklerine uygun görevlerde istihdam edilmemesine neden olmaktadır. Bu durum, hem bireysel motivasyonu düşürmekte hem de kurum içi işleyişin verimsizleşmesine yol açmaktadır. Bugün YHS’de çalışan memurların kimisi çay servisi yaparken, kimisi temizlik işleriyle meşgul olmakta, bazıları aşçılık yaparken diğerleri bilgisayar başında evrak işleriyle ilgilenmektedir. Aynı görev tanımına sahip iki farklı memurun biri mutfakta diğeri ofiste çalışabilmektedir. İşin doğasına uygun olmayan bu plansız dağılım, kamu hizmetlerinin etkinliğini düşürmektedir. Oysa YHS içinde yer alan birçok memur, tekniker, bilgisayar işletmeni, aşçı, şoför gibi diplomaya dayalı mesleki niteliklere sahiptir. Bu çalışanların diplomalarına uygun kadrolara geçirilmesi artık zorunlu hale gelmiştir. Branşlaşma ve Verimlilik Günümüz dünyasında uzmanlaşma, her sektörde iş gücünün etkin kullanımı açısından hayati önem taşımaktadır. Bir aşçının mutfakta, bir bilgisayar işletmeninin ofiste, bir şoförün araç başında olması, sadece bireysel becerileri artırmakla kalmaz, aynı zamanda hizmet kalitesini de yükseltir. Ancak YHS’deki mevcut sistem, çalışanların becerilerini tam olarak kullanmalarına engel olmaktadır. İş gücü........
© Öğretmen Sitemiz
