Os dados divulgados esta semana pelo estudo “Ecossistemas de Aprendizagem Saudáveis nas Instituições de Ensino Superior em Portugal” são um brutal e inequívoco espelho da nossa realidade. Mais de metade dos estudantes universitários está em burnout, 40% consome psicotrópicos, e a exaustão emocional é uma constante que atravessa cursos, faculdades e instituições. Estes números não são apenas estatísticas frias; são sinais alarmantes de uma crise que afeta diretamente a vida, o futuro e o projeto de um país que se quer desenvolvido, justo e inovador.

É imperativo entender que a saúde mental dos estudantes não é um tema periférico, decorativo ou circunstancial. Pelo contrário, este domínio da vida estudantil é o coração pulsante da qualidade académica e do próprio sucesso pedagógico. Ignorar esta dimensão significa perpetuar um ciclo de sofrimento silencioso, abandono precoce, perda de talento e, inevitavelmente, o empobrecimento........

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