Öğrenci Derste Ne Kadar Konuşmalı?
1980 yılıydı.
Zile Alparslan Ortaokulu 1. Sınıf öğrencisiydim.
Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Tuncer Gül’ün bir metodu vardı.
Haftaya işleyeceği konuyu söyler, ders kitabımız ve farklı kaynaklardan okuyarak gelip; dersin ilk beş dakikasında konuya dair bir şeyler söyleyen öğrencilere ya da ders sonunda beş dakikada işlenen derse katkı yapmak için konuşan öğrencilere yüksek sözlü notu verirdi ve övgülere boğarak motive ederdi.
İlk ve son beş dakikada konuşan öğrenciye diğer öğrenciler soru sorabildiği gibi bazen Tuncer hocamızda soru sorardı.
Benim gibi birçok arkadaşım haftanın konusunu harıl harılçalışır ve dersin önceki 5 ya da sonraki 5 dakikasında mutlaka söz alır, konuşurduk.
Gönüllü ve ayrıntılı çalıştığımız için sorulara rahatlıkla cevap verebilirdik.
Böylece derse sevgimiz, konulara ilgimiz artmıştı.
Ayrıca topluluk içerisinde konuşma ve sorulara cevap verme özgüven ve kabiliyetimiz oldukça gelişmişti.
40 dakikalık dersin en........
© Maarifin Sesi
