'Pan, trabajo, libertad', de la artista Kubra Khademi. / EUROPA PRESS

La denostada por las derechas respuesta de Lenin "libertad para qué" a Fernando de los Ríos cuando visitó la URSS como ministro de la Segunda República de España, se puede entender sólo con darse un garbeo por los pueblos de Zamora en el actual régimen democrático de libertades para qué y para quién. Para nadie.

Las leyes de España consagran la libertad de los padres y tutores para elegir la enseñanza y el centro educativo público o concertado para sus hijos, que la Constitución también recoge junto a la libertad de creación de centros docentes.

Pero si eres un niño, niña o joven que vive en un pueblo de Zamora, la libertad de enseñanza no existe. Porque tu libertad de elección de centro se restringe a la única escuela de primaria o instituto de secundaria de la zona, que la mayoría de las veces ni siquiera está en la localidad donde vives. Si tienes menos de 3 años, con suerte podrán llevarte a un espacio del programa Crecemos que no es una escuela infantil, o tendrás que quedarte en casa jugando. Cuando la enseñanza no es obligatoria como la universitaria, la elección de centro va a depender de la cuenta corriente de tu familia. La libertad de crear centros docentes sencillamente no se ejerce porque no es negocio. La libertad de enseñanza se convierte en una libertad para qué, quién y nadie.

Las leyes de la Comunidad Autónoma de Castilla y León recogen la libertad de los pacientes de para elegir médico, pediatra o centro de salud de atención primaria, así como de profesional de atención especializada o de hospital.

Pero si eres una persona de cualquier edad que vive en un pueblo de Zamora la libertad de elección de personal sanitario no existe. Porque tu libertad se restringe al médico y........

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