Plus de quatre mois de travaux de la commission d’enquête et un rapport, rendu public mercredi 2 juillet, qui en résume la teneur et formule 50 recommandations pour en finir avec les violences sur les élèves. Avec l’engagement de poursuivre jusqu’à leur traduction dans la loi.

On l’a vite résumée sous le nom de « commission Bétharram », tant l’établissement privé sous contrat des Pyrénées-Atlantiques est devenu un double symbole : des violences sur les élèves, et de la libération de la parole de celles et ceux qui les ont subies. Mais le rapport de la commission d’enquête parlementaire sur la « prévention des violences dans les établissements scolaires » et leur « contrôle par l’État », rendu public mercredi 2 juillet, porte bien au-delà des murs sinistres de Bétharram.

Quatre mois et demi, 56 heures d’auditions, 135 personnes entendues, des déplacements, des recherches d’archives… Les 300 pages du rapport rendent justice à cet intense travail collectif. Il se lit comme un récit, une plongée impressionnante, détaillée et courageuse au cœur de ce qu’on ne voulait pas voir jusqu’à présent : un système – une culture même – de la violence et de la domination exercées sur les enfants. Et il affiche aussi, en alignant 50 recommandations dans ce but, la volonté que la France se donne enfin les moyens d’en finir avec cette abomination.

Ce que les co-rapporteurs, Violette Spillebout (EPR) et Paul Vannier (LFI), mettent au grand jour, c’est une certaine conception de l’éducation, partant de la « gifle éducative » – encore revendiquée par le Premier ministre François........

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