O ano letivo voltou a terminar de forma tripartida, dividindo o Pré-Escolar e o 1.° Ciclo, o 2.° e 3.° Ciclos e o Ensino Secundário. Trata-se de um calendário longe de ser consensual, impondo uma mudança em vista à uniformização. É uma medida essencial que responde às famílias e escolas, que reclamam estabilidade, previsibilidade e tempo.

A escassez de professores voltou, como habitual, à ordem do dia. Contudo, o verdadeiro revés ficou guardado para o período entre o final de junho e o início de agosto: o sistema de classificação dos exames do Ensino Secundário converteu-se numa novela, recheada de contestação,........

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